深耕做中学课堂 送教共研促成长——永顺县小学科学名师工作室开展送教下乡活动

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为充分发挥名师工作室的辐射引领作用,帮助乡村教师用好新教材,11月3日至4日,永顺县彭慧小学科学名师工作室开展送教下乡活动。

本次活动分为两大片区,在高坪片区松柏镇中心完全小学和灵溪镇片区灵溪第四完全小学同步开展,科学教师齐聚课堂、共研共进,共同探索乡村科学课堂提质增效的新路径。

开幕式上,松柏镇中心完全小学覃莉校长、灵溪四小潘春琴校长分别致欢迎辞,对名师工作室送教传经表示热烈欢迎与诚挚感谢。工作室首席彭慧老师详细解读本次送教活动的核心目标、活动流程与研修重点。县教师发展中心彭友礼主任、彭湘秀老师作指导讲话,勉励全体参训教师珍惜学习契机,潜心观摩研讨、主动反思吸纳,真正做到学有所获、学以致用、教有所进。

示范课环节,张美老师执教《拆解我的小车模型》,以简易小车为载体,引导学生动手拆解、观察结构,在实操中感知机械原理;彭南山老师带来《摩擦力的比较》,从生活问题切入,指导学生设计对比实验、记录数据,让抽象概念变得可触可感。两堂课用贴近乡村的材料,示范了“小实验也能上出大探究”的教学路径。

专题讲座环节,梁素梅老师分享《神奇的纸——项目化教学案例分享》,用一张A4纸的项目化设计,提供低成本可复制的乡村课堂思路;尹小平老师带来《听新版课标,聊实验教学》,对照新课标厘清探究实验的实施方向;彭国辉老师作《小学科学实验操作规范化实操》分享,梳理器材取放、读数记录等易忽略细节,强化实证意识。三场讲座从案例、课标到实操,层层递进,让教师“看得懂、回校就能用”。

一粒科学种子,需在真实探究中生根。本次送教活动圆满落幕,但永顺小学科学人“把实验还给学生”的脚步正坚定前行。(通讯员 潘晨)

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