从大型外场到串屏直播：湖南信息学院科技商学院举办直播运营实战讲座

华声在线11月5日讯（通讯员 刘莎）近日，湖南信息学院科技商学院“企业家进校园”系列活动在湘信16号厅举行。湖南广电集团直播运营总监、直播运营操盘手陈晚晚（陈丽波）应邀作题为“直播运营实战：从大型外场到串屏直播”的专题讲座，结合近100场大型外场直播与1.02亿串屏带货案例的实战经验，为电子商务、数字经济、国际经济与贸易等相关专业师生拆解直播运营的底层逻辑与可复制方法论。科技商学院相关负责人及师生代表参加活动。

1.实战复盘：从“人货场”公式到1.02亿串屏案例

讲座中，陈晚晚以“人×货×场×流量×脚本×数据=转化结果”这一底层公式切入，系统阐释了一场成功直播所需的系统能力。她结合自身从电视大屏到抖音、视频号等多平台的操盘经历，重点复盘了三大典型场景：大型外场直播强调“场景即内容，产地即信任”，其核心在于把网络、电力、天气、供应链等变量提前预案化，她现场分享的“外场八查清单”为同学们提供了可直接落地的执行工具；助农扶贫直播则需要在非标品、物流与售后等难点之间，找到社会价值与商业逻辑的平衡点；而《出手吧！兄弟》串屏直播案例以“大屏造势、小屏转化、数据回流”的模式，实现了1.02亿元的直播带货总额，清晰呈现了电视大屏权威覆盖与万千直播间私域联动之间的协同链路。

针对平台运营，陈晚晚进一步拆解了视频号“日赛—周赛—月赛”赛制驱动留存与转化的设计逻辑，以及抖音官方号冷启动阶段“先定标签、再打爆款”的标准化流程。在能力模型层面，她将直播运营者的核心素养归纳为策划力、导演力、主播力、数据力、投放力、供应链力、沟通力与抗压力八个维度，并对应到直播运营、场控、中控、投流助理等具体岗位，为同学们描绘了从“学基础、做作品、进团队、练实战”到“成操盘”的五步成长路径。

2.产教融合：把一线方法论转化为育人资源

“直播不是一个人，而是一套系统”“数据不会骗人，复盘才能进步”——讲座中反复出现的实战金句，引发了在场学生的共鸣。在互动环节，同学们围绕助农直播的启动步骤、外场突发状况的预案设计、账号冷启动的标签策略等问题与陈晚晚展开交流。2024级电子商务专业学生表示，此前在课堂上学到的直播流程和指标，在这场讲座中被串联成了一套完整的运营系统，“尤其是外场八查清单和赛制设计方法，可以直接用到接下来的实训项目里”。

此次讲座是科技商学院深化产教融合、推进“AI+商科”复合型人才培养的系列活动之一。学院立足电子商务等专业优势，近年来持续将企业真实项目引入课堂，组织学生参与助农直播、文旅市集直播等实战场景，推动专业教学与产业需求精准对接。学院相关负责人表示，邀请一线操盘手走进校园，不仅是为了让学生看见直播行业的真实图景，更是要把产业前沿的方法论沉淀为可教、可练、可复盘的育人资源，帮助学生在真实项目中完成从知识到能力的转化。下一步，学院将继续依托“企业家进校园”等平台，拓展校企协同育人的深度与广度，为湖南数字经济和现代服务业发展培养更多高素质应用型商科人才。

下一步，学院将结合企业反馈，引导学生树立创业思维与跨界能力，强化AI工具在运营、营销等岗位中的实操训练；同时，探索与领航共创在项目制合作、实习实训等方面的深度对接，切实提升毕业生的就业竞争力。

责编：陈方

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来源：华声在线

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