青蓝携手传薪火 研思深耕促成长——平江县开展2026年小学语文新任教师培训

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金秋研路启新程,深耕课堂提质效。2026年,平江县小学语文新任教师专题培训活动在简青芙蓉学校顺利开展。全县新任小学语文教师、学科指导导师齐聚现场,以研促教、以课育人,开启沉浸式课堂研修学习。

活动伊始,平江县教育局教师发展中心邓丹主任发表开班讲话。他结合县域基础教育发展现状,对新任教师寄予殷切期望,勉励全体青年教师坚守教育初心、厚植育人情怀、锤炼教学本领,深耕三尺讲台、勇担育人使命,以热忱与匠心扎根教育沃土,快速成长为合格的人民教师。

本次培训创新采用专业引领+课堂观摩+专题讲座+结对研课四位一体的研修模式,内容贴合新教师成长需求、紧贴语文课堂教学实际,兼具实用性、指导性与针对性,全方位助力青年教师站稳讲台、精进业务。

课例观摩环节,两节精品示范课精彩纷呈,为新教师提供了高质量课堂教学示范。平江县三阳明德学校邓红燕老师执教五年级《圆明园的毁灭》,以文本为载体,巧用对比品读的教学方法,带领学生回望园林盛世、铭记民族伤痛,跳出课本溯源历史,将家国情怀、立德树人的育人目标融入课堂,让语文课堂实现语言教学与思政浸润的双向融合。平江县城北学校李茜老师执教四年级《麻雀》,聚焦读写共生教学理念,深挖文本写作密码,拆解习作技巧,引导学生以读悟法、以练促写,并结合校园真实场景搭建习作支架,打通阅读与写作的壁垒,切实提升学生语言运用与表达能力。两节示范课紧扣语文核心素养,课堂设计精巧、教学逻辑清晰、育人内涵丰富,生动展现了优质语文课堂的教学范式。

示范课结束后,两场精准务实的专题讲座持续赋能,为新教师备课授课精准解惑。平江县小学语文教研员曾君丽老师以《读懂教材的"密码"》为主题,依托本次两节示范课例,系统拆解单元整体教学思路,详解单元导语、课后习题、语文园地等备课核心要素,厘清阅读单元与习作单元的教学定位,构建“解读教材—确立目标—创设情境—搭建支架—过程评价”的完整教学链条,引导新教师摒弃碎片化备课误区,落实学练评一体化教学。

语文名师工作室首席导师刘玲老师带来《核心素养导向下教学目标的撰写》专题分享,聚焦新教师备课核心难点,拆解教学目标撰写四大核心要素,明确“教什么、怎么教、学到什么程度”的教学逻辑,破除教学目标笼统、模糊的备课问题,指导教师立足教学评一致性,制定精准、可观测、可评价的课堂目标,以目标锚定课堂教学方向。

培训尾声,各位指导导师与新任教师开展面对面结对研讨。大家围绕示范课教学设计、教材解读技巧、教学目标撰写、日常教学困惑等问题深入交流、切磋打磨,在思维碰撞中厘清教学思路、积累教学经验,切实实现研有所思、学有所获、行有所进。

一枝独秀不是春,青蓝携手满园芳。本次新任教师培训以课堂为载体、以研修为抓手,通过名师示范、专题引领、师徒共研的多元形式,为青年教师精准赋能、精准提质。整场培训干货满满、实效凸显,有效夯实了新任教师的课堂教学与教材研读能力。参训新教师纷纷表示,将把本次所学、所思、所悟内化于心、外化于行,深耕语文课堂、精进教学技艺,以崭新的姿态和扎实的专业素养,扎根三尺讲台,绽放青年教师的育人光彩。(通讯员 徐晨曦 余思思)

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