华声在线通讯员 丁石海
为深化校地社会实践协作，聚力关爱乡村留守儿童、提质基层党群服务阵地、扎实推进民族团结进步建设，北京科技大学长青青耘支教实践团专程赴邵阳市隆回县山界回族乡大坪村开展实地走访调研，围绕乡村公益托管升级、留守儿童成长帮扶、乡村基础教育提质等议题深度座谈，顺利达成次年暑期“三下乡”整队驻点支教合作意向。同时，实践团将社会实践义卖所得公益资金转化为爱心物资进行定向捐赠，以青年志愿力量为基层民生服务提质增效注入新鲜动能。
实地踏勘党建阵地，精准摸排帮扶需求
在村“两委”班子、驻村工作队陪同下，实践团先后实地察看大坪村党群服务中心、暑期公益托管教室、农家书屋、文体活动室等各类功能阵地，详细调研村级公益托管运营模式、留守儿童底数、日常教学管理运行以及民族团结宣传教育等工作开展情况。
队员逐一查看教学硬件设施、体育器材、藏书配置等基础条件，细致梳理村内少儿课业辅导、素质拓展、假期安全科普等方面的资源短板，精准锚定支教帮扶着力点，为来年暑期“三下乡”实践活动精准落地、高质开展摸清实情、打好基础。
座谈磋商双向对接，敲定驻点支教共建意向
座谈交流会上，大坪村党支部书记全面介绍本村未成年人保护、民族团结创建、基层治理整体规划，重点道出暑期托管专业师资紧缺、素质类课程形式单一等现实难题，迫切希望引入高校优质志愿资源，丰富乡村假期教育供给，健全留守儿童关爱服务链条。
北京科技大学长青青耘支教实践团详细介绍团队志愿服务履历、成熟支教课程体系与基层实践经验，结合大坪村地域实际与教育现状，同村两委班子、驻村工作队充分交换意见，达成初步合作共识：计划于次年暑期组建专项支教队伍，整体进驻大坪村开展定点支教服务。待筹备条件完备后，针对性开设课业答疑、安全普法宣讲、趣味科普、文体拓展、红色思政等特色课程，补齐乡村素质教育薄弱环节。双方还约定建立常态化联络机制，同步推进场地筹备、学生统筹、课程打磨、安全预案等前期工作，为支教项目落地筑牢前置保障。
义卖自筹爱心善款，物资捐赠润泽乡村课堂
活动最后，实践团利用前期社会实践义卖筹集的公益款项向大坪村党群服务中心托管点定向捐赠牛奶、成套学习文具、体育运动器械、益智棋牌等爱心物资，覆盖营养补给、学业用具、户外锻炼、益智文娱多个品类，全方位充实公益课堂物资库存，切实改善留守儿童学习与课余活动条件，有效缓解村级公益托管办学物资紧张的困境。
村“两委”对北科大青年学子自主义卖筹款、主动反哺乡村的志愿举动予以高度赞扬，认可团队务实奉献的志愿精神，这批物资将为村里常态化开展儿童关爱服务、丰富青少年假期生活提供坚实硬件支撑。
校地携手同向发力，夯实乡村民族团结育人根基
此次校地走访对接，是高校青年实践资源下沉民族乡镇、赋能乡村振兴与教育帮扶的生动实践。通过实地调研、共建洽谈、义卖助学、实物帮扶一系列举措，既精准匹配了大坪村教育发展与儿童关爱实际需求，也为北科大青年学子践行知行合一、扎根基层一线搭建了优质实践平台，进一步拉近校地情谊，持续涵养中华民族共同体意识。
下一步，大坪村将逐项落实支教前期筹备工作，与长青青耘支教实践团统筹协调各项筹备事宜，待条件成熟后稳步推进项目落地。双方将持续携手，以青春力量守护乡村少年成长，持续推动山界回族乡教育振兴、民族团结进步、基层民生服务工作提质增效、走深走实。
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来源：华声在线
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