9月22日，“国培计划（2025）”保靖县教师培训团队校本研修指导力提升培训（C1461）第二阶段，在湖南理工学院正式开班。来自湘西保靖县的40名骨干教师齐聚洞庭湖畔，开启为期5天的研修之旅，旨在提升校本研修指导能力，为保靖教育注入新活力。
本次培训由湖南理工学院承办，聚焦“校本研修指导力提升”，采用专题讲座、名校观摩、案例研讨、实践任务驱动等多元形式。开班仪式上，湖南理工学院继续教育学院相关负责人表示，已组建优质师资团队、设计务实课程，为参训教师提供学习支持；保靖县教师发展中心带队班主任叮嘱学员，要以“学习者、研究者、实践者”身份主动学习反思，争做县域教育改革排头兵。
开班首日，项目首席专家贺波彬教授解读研修方案，强调“学用结合”，要求学员完成“指导青年教师开发课程资源、设计送教课例、解决教学疑难问题”的返岗实践任务，还通过三维考核机制激发学员积极性。岳阳市岳阳楼区教科所正高级教师、湖南省特级教师吴群，以《怎样备好课和上好课》为题授课，从文本解读、活动设计到评价反馈，结合小学语文课例拆解高效课堂路径，引发学员热烈研讨。
据悉，后续学员将走进岳阳市白杨坡小学、许市中学，沉浸式观摩校本研修实践；培训还将组织“青年教师成长方案”“特色教学案例”汇报，接受专家现场指导。此外，“双班主任+导师”机制全程护航，保障研修实效。
“之前在保靖做校本研修，常遇到‘理论落不了地’的问题，帮青年教师磨课时也抓不准核心。” 保靖县实验小学骨干教师周薇坦言，这次吴群老师的课例拆解方法，加上即将观摩的名校实操，让她找到了解决思路，“回去后先在教研组试点，把‘课例拆解法’融入青年教师带教，再逐步覆盖全校校本研修。保靖的孩子需要更扎实的课堂，我们先把自己的‘内功’练扎实，才能真正帮到他们。”（通讯员 王萍 杨瑞宇）
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来源：华声在线
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