近日，由湖南大众传媒职业技术学院辅导员孙凌霖指导学生创作完成的《防溺水安全歌》等短视频作品，在抖音等视频传播头部网站的点击率、好评率又开始上升了。
“这更加坚定了我采用短视频、H5开展好安全教育的信心。”孙凌霖说。2018年入职以来，孙凌霖一直在学校新媒体技术学院从事辅导员工作。音乐专业出身的她，一直想把自己的专业嵌入到学生思想政治教育当中，为此，她组织学生开展“唱红色歌曲”班级竞赛等活动。但是效果不佳，数字媒体技术等专业的学生纷纷反应“老师，唱歌不是我们的强项，但数字技术我们还是不错的！”孙凌霖突然意识到不能用“以己所长补学生所短”的方式，开展思想政治教育，要充分尊重学生特点，最好是基于学生的专业等他们熟悉领域，争取做到润物无声。
但是，如何找到切入点，她一直在冥思苦想。“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”孙凌霖茅塞顿开。
在给学生上《大学生安全教育》课程时，孙凌霖积极响应课程思政、智慧教育的主题，采用翻转课堂等教学方式，要求学生自选、自制、自评安全教育主题短视频等新媒体作品。“学生的热情一下子点燃了！”孙凌霖回忆说。学生交的作品不仅数量多，质量也很高。作为新媒体技术“门外汉”的孙凌霖，反过来“拜学生为师”，跟学生一起学习短视频技术，一起打磨短视频作品，师生在这种互动中将安全教育主题与新媒体技术完美结合，在修改完善中不断释放新媒体技术思想政治教育的效能。
功夫不负有心人，2013年，孙凌霖带领学生创作的作品获得湖南省学生安全短视频大赛二等奖。去年，他们报送的作品获得湖南省学生安全短视频大赛一等奖。现在，孙凌霖正联合学校新一代信息技术领域国家级职业教育教师创新团队的专业教师，采用最新的AIGC技术，创作一批安全教育作品。
“安全教育的要求在变化，新媒体技术的发展也在变，唯一不变的是我们努力。”孙凌霖说。（通讯员：李烜 王辉）
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来源：华声在线
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