为积极响应新时代党对劳动教育的要求，培养学生树立正确的劳动观念，近年来，郴州四中致力于以劳动教育为突破口，开设传统工艺、烹饪与营养、农业生产、职业生涯规划等六个项目组，深入开展劳动教育实践研究，取得显著成效。6月25日，在湖南省单良名校长工作室研修活动中，郴州四中举办 “城乡接合部学校项目化劳动教育实践研究” 省级课题成果展，湖南省单良名校长工作室成员、郴州四中校领导、劳动课题相关教师参加了本次活动。
活动当天，在学校党总支书记罗济的陪同下，名校长工作室成员重点参观了学校劳动成果展区、劳动实践基地和非遗教室。劳动成果展区分为六大核心区域：非遗作品展示、特色饮食制作与展示、变废为宝作品展示、农业基地瓜果蔬菜展示、家庭劳动成果展示、学生职业生涯规划特色展示。
在非遗作品展示区，陈列着学生学习木雕、陶艺后创作的作品，传统工艺与青春创意相得益彰，不仅展现了学生的动手能力和创新思维，更体现了学校对劳动教育的深度探索。在特色饮食制作与展示区，学生身着围裙，手持厨具，现场制作美食，将煮糍粑、酒酿圆子等传统美食的制作过程化成一场精彩的生活课堂。在变废为宝作品展示区，学生巧妙利用外卖袋、塑料瓶等废弃物，制作出创意蛋糕模型、实用收纳盒与精美艺术摆件，体现了环保理念与创新能力的结合。农业基地瓜果蔬菜展示区，陈列着学生们依据季节变化科学种植的辣椒、茄子、西瓜、豆角等多种农作物，展现了生产劳动的实践性。在家庭劳动成果区，通过照片和文字心得，清晰展现了学生在家庭中参与烹饪、清洁、整理收纳等劳动的成果，凸显了劳动教育的家校融合。在学生职业生涯规划特色展示区，展示学生假期参与不同职业体验后撰写的感悟体会，生动反映了社会实践的收获。
活动中，课题组通过精心制作的视频，系统展示了课题从设计到实施的全过程与成效。该校省级劳动教育课题核心成员雷珊珊详细阐述了课题的核心创新点：立足城乡接合部学校实际学情，深度挖掘本地资源优势，将项目化劳动实践与学科教学进行有机融合，该模式涵盖了课程设计、活动开展、校内实践及校外延伸等环节，形成了一套可复制、可推广的劳动教育实践样本。
此次劳动教育成果展示活动得到了各名校长的高度认可和广泛推介，郴州四中将继续深耕劳动教育领域，不断优化课题研究与实践，着力打造更具影响力的劳动教育特色品牌，为促进城乡接合部学校劳动教育的深化发展贡献更多力量与智慧。（通讯员 陈李结 李秀娟）
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来源：华声在线
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