华声在线6月16日讯（通讯员 唐凤娜 陈卉）6月13日下午，祁阳市科学教育名师工作室线下研修研讨课展示活动在祁阳市民生小学圆满举行。本次活动以“融智课堂启迪科学”为主题，聚焦科学教育与数字化深度融合，通过研讨课展示、交流及工作部署，探索科学教育创新路径，助力区域教师成长与教学质量提升。
活动现场，工作室成员陈一玲、李奇峰两位教师分别执教小学二、三年级科学课，运用数字化手段重构课堂。陈老师在《神奇的磁铁》教学中，以“硬币从杯底进入杯中”魔术创设情境，激发学生猜想。实验环节，学生既通过实物操作验证假设，又借助虚拟实验软件观察磁铁对金、银、铜戒指的吸引作用并记录结果，将抽象原理转化为可视化探究，培养学生科学思维与实践能力。李老师执教的《气体的热胀冷缩》以“瘪乒乓球复原”视频导入，引发学生探究热情。课堂上，通过对气球、注射器在冷热环境中的多组实验对比，结合数据分析，引导学生验证科学规律，理解空气热胀冷缩原理，实现从现象到本质的认知跨越。
课后，全体教师围绕课程研讨，肯定数字化技术突破时空限制、提升教学效果的优势，同时就虚拟与实体操作比例、数据可视化工具运用等展开探讨，为教学优化提供参考。活动最后，工作室主持人吴校长对六月份工作进行部署，包括深化“师徒结对”提升教师数字化能力、组织跨校交流搭建资源共享平台等。
此次活动以课堂为阵地、技术为桥梁，为科学教育数字化转型提供实践样本。教师们表示将以此为契机，提升数字素养与教学创新能力，推动区域科学教育高质量发展。
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来源：华声在线
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