华声在线通讯员 张莉
为强化未成年人法治教育，筑牢青少年成长安全防线，近日，怀化市第二中学启动 “法治教育进课堂” 系列活动。学校党总支书记覃南，副书记、副校长龙婧，副校长聂斌率行政团队走进班级，为学生带来青少年普法教育课，以 “沉浸式” 法治教学开启校园法治建设新实践。
多维课堂解码法律边界 案例教学点亮法治认知
此次普法课以 “知法守法 护航青春” 为主题，围绕青少年法律身份界定、责任划分及自我保护展开。课堂上，校领导以《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》为核心，结合典型案例深入浅出地解析法律知识：
身份定位：从法律专业视角明确 “青少年” 与 “儿童” 的年龄界限及权利义务差异，帮助学生找准法律角色坐标。
案例警示：通过校园欺凌、网络诈骗等贴近生活的案例，对比呈现法律对未成年人的 “特殊保护” 与 “行为约束”，让学生直观感受法律的 “温度” 与 “尺度”。
责任剖析：分维度讲解民事、行政、刑事法律责任，结合真实案件分析违法后果，以 “身边事” 警示 “身边人”，强化法律敬畏意识。
课堂创新采用 “案例讲解 + 互动问答 + 情景模拟” 模式，如通过 “校园冲突应对” 情景模拟，引导学生现场演绎合法维权路径，让抽象法理转化为可操作的实践指南。
榜样引领厚植法治信仰 系统布局构建长效机制
课程特别融入本校毕业生励志故事：优秀校友以 “守法者” 视角分享成长经历，讲述法治观念如何助力个人规划与职业发展，让法治教育从 “说教” 转向 “共鸣”。覃南书记在总结中强调：“法治不仅是行为约束，更是成长的‘安全网’与‘导航仪’，希望同学们将法治意识内化为人生准则。”
据介绍，该校 “法治教育进课堂” 活动将实现全年级覆盖，后续课程将聚焦网络安全、预防性侵害、交通安全等专题，采用 “法治副校长授课 + 学生普法志愿者宣讲 + 模拟法庭实践” 多元形式，构建 “课堂教学 — 实践体验 — 校园文化” 三位一体法治教育体系。龙婧副书记表示：“我们致力于让法治教育成为常态课、必修课，帮助学生扣好‘人生第一粒法治扣子’。”
法治浸润筑牢平安根基 协同育人守护青春未来
首场课程结束后，学生们纷纷表示 “原来法律离我们这么近”“学会了用法律武器保护自己”。数据显示，课堂互动环节参与率达 92%，课后回收的《法治认知问卷》显示，学生对基础法律概念的理解准确率提升 65%。
此次活动是怀化市第二中学落实 “法治校园” 建设的重要举措，通过校领导带头授课、典型案例精准普法、榜样力量正向引导，形成 “关键少数带动多数” 的法治教育格局。未来，学校将联动司法部门、社区开展 “法治开放日”“模拟法庭” 等活动，构建家校社协同育人网络，为青少年健康成长营造全方位法治防护网。
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来源：华声在线
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