华声在线5月29日讯（通讯员 谭烨）为遵循儿童身心发展规律和教育规律，深化基础教育课程改革，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，让幼儿入学做好必要的准备，减缓幼小之间的坡度，实现教育之间的衔接。5月29日，石鼓区建设新村小学与建设新村幼儿园联合举办了一场别开生面的双向幼小衔接活动，旨在通过一系列精心设计的互动环节，帮助幼儿园大班孩子们平稳过渡到小学阶段，同时加深两校之间的教育合作与交流。
上午9时，伴随着孩子们欢快的歌声和笑声，活动正式开始。建设新村小学教导主任致辞，表达了对孩子们未来学习生活的美好祝愿，并鼓励孩子们以积极乐观的态度迎接新的挑战。
建设新村幼儿园的孩子们展示了他们在幼儿园期间所学的才艺，如舞蹈、朗诵等，展现了他们全面发展的能力和天真烂漫的风采。这些表演不仅增强了孩子们的自信心，也让建设新村小学的师生们感受到了幼儿园教育的温馨与活力。
活动中，建设新村小学的老师们特别设计了一系列适应性课程，趣味游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中体验小学的学习环境。不仅激发了孩子们的学习兴趣，还帮助他们提前适应了小学的教学方式，有效缓解了“入学焦虑”。
为了能更好地完成从“幼”到“小”无缝衔接，建设新村小学与建设新村幼儿园学期初就共同签署了“幼小衔接合作协议”，两校深入合作，定期开展学术交流、资源共享、联合教研等，共同为孩子们的健康成长搭建坚实的成长桥梁。
此次双向幼小衔接活动的成功举办，不仅是一次教育实践的积极探索，更是对孩子们成长需求的深切回应。建设新村小学与建设新村幼儿园将继续携手前行，为孩子们营造一个更加顺畅、和谐的成长环境，助力他们自信启航，迈向更加美好的未来。
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来源：华声在线
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