华声在线5月20日讯（通讯员 刘岚岚 ）三尺讲台承载教育初心，名师智慧点亮成长航灯。5月19日，新化县上梅中学正高级教师研习活动开幕仪式在特立楼多功能会议室举行，标志以“深耕教育沃土，共享名师智慧”为主题的专题研习活动正式开始。活动旨在通过研习充分发挥正高级教师的专业引领作用，为学校教育教学质量提升注入强大动力。
本次活动邀请了三位正高级教师，为青年教师带来了一场精彩纷呈的教育盛宴。在研习活动中，魏谋建教授以《教师人生需要提前规划——让教育之路绽放光芒》为题，深入浅出地阐述了教师职业规划的重要性。他说，教师的职业生涯是一场漫长的旅程，提前规划能够帮助教师明确目标，避免职业发展的迷茫与困惑。他结合自身多年从教经历，分享了如何根据个人兴趣、专业特长以及学校需求，制定科学合理的职业规划。他强调，教师应树立终身学习的理念，不断提升自身的教育教学能力，同时注重个人品德修养，以良好的师德师风影响学生。精彩的分享让在场青年教师深受启发，纷纷反思自身的职业发展路径，明确了未来努力的方向。
陈蔚文教授以《青年教师如何走专业成长之路》为题，为青年教师们指明了成长方向。他提到，青年教师是学校发展的生力军，具有无限的潜力与活力。他从教学基本功、课程设计、教学方法创新等多个方面，详细讲解了青年教师在专业成长过程中需要注意的关键点。他建议青年教师要多听课、多学习，向经验丰富的老教师请教，汲取他们的教学智慧；同时，要勇于尝试新的教学方法，结合现代教育技术，打造高效有趣的课堂。他还强调了教育科研的重要性，鼓励青年教师积极参与课题研究，将教学实践与理论研究相结合，不断提升自己的教育教学水平。青年教师们纷纷表示，听了陈教授的分享后，对专业成长有了更清晰的认识，对未来充满信心。
邹志权教授则以《项目化学习：撬动育人方式的变革》为题，为教师们带来了全新的教育教学理念。他详细介绍了项目化学习的内涵、特点以及实施步骤，通过具体的案例分析，展示了项目化学习在培养学生核心素养、提升学生综合能力方面的独特优势。他说，项目化学习打破了传统课堂教学的局限，让学生在真实的情境中发现问题、解决问题，从而培养学生的创新思维、团队协作能力以及实践能力。他呼吁教师们要转变教育观念，积极探索项目化学习在学科教学中的应用，为学生创造更多自主学习、合作学习的机会。他的分享引发了教师们对教育教学方式变革的深入思考，大家积极交流讨论，纷纷表示要在今后的教学中尝试开展项目化学习，为学生的全面发展助力。
本次正高级教师专题研习活动的成功举办，为上梅中学教师搭建了一个学习交流的平台，让教师们在聆听名师分享的过程中，汲取了丰富的教育教学经验，拓宽了教育视野。
相信在这些名师的引领下，上梅中学教师队伍将不断成长壮大,为学校教育事业的发展注入新的活力，共同书写更加辉煌的教育篇章。
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来源：华声在线
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