当小学思政课堂遇见研究生:这场讲座让案例教学成果“活”起来

2025-05-16 09:08 [来源:华声在线] [责编:陈方]
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华声在线5月16日讯(通讯员 陈卉)5月14日,湖南省特级教师、中小学正高级教师、湘潭县山塘小学校长杨桂英受邀走进湖南科技大学教育学院,为该院小学教育专业硕士研究生带来一场以“核心素养下小学道德与法治案例教学价值及策略”为主题的精彩讲座。此次讲座旨在推广首届湖南省基础教育教学改革研究项目“核心素养下小学道德与法治案例教学策略研究”成果,助力研究生们了解道德与法治课程,理解案例教学在培养小学生核心素养中的重要作用,为未来投身思政教育教学工作奠定基础。

讲座伊始,杨老师向大家介绍了道德与法治课程,深入浅出地剖析了小学道德与法治学科核心素养的内涵,并指出案例教学是落实学科核心素养培育的有效方法。紧接着,杨老师结合大量的教学课例从案例教学的内涵与价值、案例教学的步骤与策略、案例教学需实现的转化三个方面为大家进行了分享。

湖南科技大学教育学院夏永庚教授在总结发言中对此次讲座给予了高度评价。他表示,杨桂英老师的讲座内容丰富、案例详实、策略实用,为研究生们打开了一扇了解小学道德与法治案例教学的新窗口,让大家深刻认识到案例教学在落实核心素养培养目标中的重要作用。同时,他也鼓励研究生们在今后的学习与实践中,积极运用所学的案例教学策略,不断探索创新,为提升小学思政教育教学质量贡献自己的力量。​

此次讲座的成功举办,不仅实现了小学思政教育一线教学成果向高校研究生培养的有效推广与辐射,也为高校与小学之间搭建了一座沟通交流的桥梁。“核心素养下小学道德与法治案例教学策略研究”项目研究团队将继续努力探索创新推广模式,推动研究成果在更多小学思政课堂开花结果。

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