在湖南中医药高等专科学校校园里，总能看到一个身影步履匆匆。洒满晨光的教学楼走廊里，他提着装满教案的袋子推开教室门；点亮夜色的实验室灯光下，他俯身操作仪器探究中医药学奥秘……这个将教师二字镌刻进生命年轮的人，就是药学院药学系教师狄庆锋。
菁菁校园里的追光者
2011年夏天，当狄庆锋带着华东理工大学有机化学硕士的学位证书走进湖南中医药高等专科学校时，心中那个萦绕已久的梦想即将照进现实。研究生毕业后，他曾短暂就职于上海一家外企，从事药物研发工作。师范学院的教育熏陶，让他更热衷于投身三尺讲台。
“要让理论课活起来，必须让学生看见分子世界的奇妙。”时隔多年，狄庆锋仍记得自己这个简单而朴素的想法。他庆幸时光之河并未把它冲散或湮灭。
教授学生专业知识，是一名教师的天职。在狄庆锋眼里，还应该把学生的疑问以一种幽默的形式回答和传递出去，激发大家的学习兴趣，课堂才会收到好的效果。为此，每一堂课狄庆锋都认真备课，查阅大量资料，力求把最好的课堂呈现给学生。
“狄老师讲课已经自成风格。”药学系一位毕业生至今对狄庆锋的上课情景记忆犹新，为启发学生发现化学、学好化学、利用化学，狄庆锋在课堂上举了一个有趣的例子——经常讲补钙需要喝骨头汤，往里面加醋可以将钙释放，到底这个醋是在煮汤之前加还是煮汤之后加？根据化学知识就会知道，应该是在喝之前加，因为醋易挥发，在煮沸过程中会挥发掉。
举重若轻背后，是日复一日的努力与付出。狄庆锋除每年完成公需科目和专业技术科目的继续学习外，还积极参加各种专业学术学会，更新知识储备，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。
“这节课是狄老师的实验课，我要去占第一排！”来自学生的话语，是对他初心与坚守的最好回应。
青春旅途上的同行者
2020级药学4班的学生永远记得那个暴雨倾盆的秋夜。凌晨两点，辅导员突然在班群里发出紧急通知：女生宿舍楼出现裂缝需要立即转移。消息发出不到十分钟，浑身湿透的狄庆锋就出现在宿舍楼下，手里还提着两大袋雨衣。后来学生们才知道，他冒雨跑了三家便利店才凑齐45件雨衣。
这不过是狄庆锋班主任工作的寻常片段。在他的“班级成长档案”里，记录着每个学生的生日、家庭状况甚至饮食偏好。来自湘西的土家族女孩小田永远记得，狄老师发现她总吃白饭就菜汤后，悄悄往她校园卡里充了500元；准备退学的贫困生小王更不会忘记，狄老师带着他跑了五家药店做市场调研，最终帮他申请到助学金和勤工俭学岗位。
在学生们眼中，这个戴着黑框眼镜的老师有着神奇的“读心术”。他会注意到学生换了个新发卡，能准确说出谁这周在图书馆待了38个小时，甚至能通过实验报告的字迹变化判断学生的情绪波动。这种细致入微的关怀，源自他独创的“五维观察法”：课堂表现、实验记录、消费数据、借阅书目、运动轨迹，全方位构建学生成长画像。
党员活动室的那面党旗，见证着另一个维度的守护。作为学生党支部书记，狄庆锋开创了“红色导师制”，每位入党积极分子都有专属成长手册。2021年寒冬，他为准备转正答辩的小张连续辅导七个晚上，逐字修改思想汇报。当小张站在党旗下庄严宣誓时，狄庆锋镜片后的眼睛闪烁着欣慰的泪光。三年来，他培养的12名学生党员全部获得省级以上荣誉，这个纪录至今无人打破。
在教师节收到的贺卡里，有学生这样写道：“您让我们相信，教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”如今，这把火正在三湘四水间传递：他带过的学生有的成为制药企业的技术骨干，有的在偏远山区创办药材合作社，更多人选择像他一样走上讲台。每当夕阳将教学楼染成金色时，狄庆锋依然会站在实验室窗前，等待着下一批怀揣梦想的年轻人——他知道，这里永远会有新的火光被点燃。
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来源：华声在线
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