华声在线2月24日讯（通讯员 黄志文）在教育的广袤田野上，总有人默默耕耘，用汗水浇灌希望，用智慧启迪心灵。新宁县思源实验学校夏小月老师便是其中一位典型的学科示范带头人、教学能手、先进个人等。2024年对于夏小月老师来说，是硕果累累的一年。
以爱为舟，做学生心中的“引路人”
2025年1月2日，新宁县思源实验学校的报告厅内座无虚席，一场题为《如何做一个让学生喜欢的数学老师》的分享课赢得了在场教师的阵阵掌声。主讲人夏小月刚刚结束十一月的“国培计划”研修，便将所学所思凝练成生动的教育智慧，传递给更多同行。“数学不仅是公式和定理，更是思维的乐趣。”分享课上，她以幽默的语言和鲜活的课堂案例，诠释了“寓教于乐、以生为本”的教学理念。她提出，要用生活化情境点燃学生兴趣，用差异化辅导关注个体成长，用真诚的鼓励搭建师生信任的桥梁。这场分享不仅展现了她的专业积淀，更折射出一名青年教师对教育初心的坚守。
深耕课堂，教学实绩书写担当
过去的2024年是夏小月扎根讲台的丰收之年。她所执教的403班数学成绩在新宁县小学四年级质量监测评价中荣获三等奖，并在新宁县思源实验学校四年级期末常规检测中摘得第一名。同年9月，她凭借出色的教学表现获评校级“优秀教师”。
荣誉背后，是夏小月对教学细节的极致追求。她的教案设计因逻辑清晰、创新性强，被评为校级“优秀教案”；她坚持“精讲精练、分层指导”的课堂模式，被授予“教学常规先进个人”称号。此外，她与团队在2024年小学数学集体备课大赛中携手晋级省赛，展现了扎实的教研协作能力。
教研并行，探索教育创新之路
夏小月始终秉持“教学与科研双轮驱动”的理念。她的论文《浅析小学数学课堂教学方式的改革与实践》从全国数千篇参评作品中脱颖而出，斩获“全国优秀论文一等奖”，并发表于教育类核心期刊《中国教工》，同年该论文再获湖南省教育学会二等奖。
在指导学生方面，她同样倾注心血。2024年，她辅导的学生在县“书香少年”评选中表现优异，夏老师荣获“优秀指导老师奖”；在县第四届“童心向党”演讲比赛中，她带领学生以真挚的情感表达斩获佳绩，再次获评“优秀指导老师”。
步履不停，追光者的教育情怀
从初登讲台的青涩到如今的游刃有余，夏小月的成长之路印证了“厚积薄发”的力量。她将每一次培训、比赛、教研视为磨砺自我的契机，用行动诠释了“终身学习”的真谛。面对荣誉，她谦逊坦言：“教育是双向奔赴的旅程，学生的成长才是我最高的勋章。”
未来，夏小月将继续以匠心耕耘课堂，以热爱点亮学子心灯，在平凡的三尺讲台上书写不平凡的教育人生。
她是学生眼中的“魔法数学老师”，是同事心中的教研榜样，更是教育路上永不停歇的追光者。夏小月用责任与智慧浇灌教育之花，以情怀与实干践行育人使命，为新宁教育的沃土增添了一抹动人的亮色。
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来源：华声在线
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