视导把脉促备考 以研赋能育新秀——祁阳一中开展2026年下期高三一轮复习教学视导

为抓实高三一轮复习课堂实效，加大青年教师培养力度，助力青年教师快速成长，祁阳一中组织开展2026年下期高三一轮复习教学视导活动，聚焦40岁以下青年教师课堂，以教研视导为抓手，为青年教师专业成长把脉定向。

学校成立专项视导工作领导小组，分设语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史八个学科视导小组，遴选学科骨干教师组建视导团队。本次活动分为磨课研讨与推门视导两个阶段。10月18日-24日，各学科组集中开展磨课活动，围绕“课123”课堂模式，构建适配本校学情的一轮复习样板课，突出夯实基础、能力提升、创新求变的递进层级，通过集体研讨、试教评课，发挥老教师传帮带作用，为青年教师树立课堂教学范本。

视导期间，视导小组采取不提前通知的推门听课方式，全覆盖听课青年教师一轮复习课堂，重点观察教师激活课堂、调动学生、落实基础知识、突破重难点的教学实施，检验教学是否贴合本班学情。听课不少于三人，保证视导评价客观全面。

听课结束后，各学科视导组集中开展评课讲评会，对照课堂实况，肯定青年教师教学亮点，直面课堂存在问题，针对性提出改进策略，开展等级评定，填写教学视导评价表。各组结合听课情况撰写学科教学分析报告，梳理青年教师共性问题与成长优势，为后续教研培训提供依据。

此次视导既是对高三一轮复习教学的全面体检，更是青年教师的实战化培养平台。借助集体教研、课堂诊断、面对面指导，把听课、评课、研课融为一体，以老带新，以评促教，帮助青年教师补齐教学短板，更新复习教学理念。

该校将持续把青年教师培养融入日常教研，夯实教师队伍根基，推动高三复习课堂提质增效，为学校教育教学质量稳步提升筑牢人才支撑。（邓景荣）

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来源：华声在线

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