作者：山青水秀
今天在网上看见一张《建国大业》的演员国籍表：陈凯歌 美国/陈红 美国/刘亦菲 美国/陈冲 美国/邬君梅 美国/顾长卫 美国/蒋雯丽美国/胡静 美国/王姬 美国/郎朗 中国香港/李云迪 中国香港/章子怡 中国香港/胡军 中国香港/汤唯 中国香港/刘璇 中国香港 /童安格加拿大/徐帆 加拿大/陈明 加拿大/张铁林 英国许晴 日本/韦唯 德国/沈小岑 澳大利亚/苏瑾 新西兰/李连杰 新加坡/斯琴高娃瑞士/胡兵 泰国。
据说，这是一部反映建国60周年题材的大片，我还没有看到该片的播出，但看到了强大的演员阵容。让我疑惑不解的是，在这强大的阵容里，一个个大腕明星们都与国家“离婚”了，纷纷加入了外国的国籍，这难道是爱国的极致了?谁要是爱国爱得厉害了就加入外国国籍，不然这么多精英们怎么都去加入外国的国籍?这些人不都是我们自己国家的影视捧红的吗?不都是中国的观众养活着他们吗?我们中国有句名言：孩不嫌娘丑，狗不嫌家贫。这些来演爱国主义的演员们却都跑到外国去了，什么意思?有点啼笑皆非。
在当下这个文化多元的时代，人们的观念和信仰也发生了千差万别的变化，一些演艺明星变换了国籍，从人性和自由的角度讲，这是他们的选择，他们的个人自由，这个选择就像离婚一样，可能是感情破裂了，可能是遇见了更好的情人，见异思迁了。但从道德和感情上讲，就是一种忘记和背叛,甚至是一种耻辱。或许有人说，人家加入了外国国籍照样是爱国的，照样可以为国效力，甚而更好地为国出力。加入哪国国籍无所谓，就是一个名字而已。我认为，这纯粹是借口和狡辩。就等于说，我和你离婚是为了更好地爱你、照顾你，这不是信口雌黄吗?我敢说，凡是跑了的明星都是厌恶了他们的“母亲”，到外面寻求一个安乐窝。
改革开放我们的经济发展了，国家强大了，但也让一些人的“视野”更宽了，一些人认为国家再好还赶不上人家的国家好。在强烈的追求欲、贪图欲、享乐欲面前，中国人的骨气丧失了，民族的气节消失了，爱国只是一句口头禅。明星热衷改国籍的原因在哪里?责任是什么?说到底，这是长期以来爱国主义教育的失误，是培养民族精神的失误。这种教育和培养，是长时间的潜移默化的作用才能实现的，不是一阵风、一句话就能凑效的。应该是从娃娃抓起的人生工程，从学校到社会的系统工程，然而，我们一直在忽视这些，在消弱这些基础的东西。爱国主义教育的基石在动摇，民族精神培养的摇篮在抛弃，眼下，人教版中学语文教材又在酝酿减少鲁迅作品，将来学生读到的鲁迅的作品会越来越少。
当前一些人认为，“鲁迅的部分作品很难读懂，文字较晦涩。”“读鲁迅的作品，好像看不到希望，很压抑。”有的老师和学生说什么，“一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人”，也有人认为，鲁迅的文章已经过时了，没有再读的必要了，我们这个时代不需要鲁迅精神了。我认为，这种思潮很危险，我学生时代读过鲁迅的作品，任教时教过鲁迅的作品，他的《从百草园到三味书屋》至今能背诵下来。说实在的，我们这一代就是在鲁迅作品的影响下成长起来的，骨子里还保留着一些鲁迅的精气。我喜欢读鲁迅的作品，鲁迅是伟大的现实主义文学家，他关注各个阶层的人群，爱国、爱人民、抨击时政，他弃医从文，面对当时的社会环境，他始终是一位战士，始终替人民说话，替老百姓说话，他是一位具有中华民族骨气的文人。
我坚定地认为，鲁迅的作品不过时，鲁迅精神仍然是民族的脊梁。即使有的文章可能难以阅读和理解，但也不能因为难就可以抛弃，或者逐步被抛弃化。暂且不论鲁迅作品的文学价值，单说鲁迅文章的精神价值，也是我们不可多得的好教材。面对当今社会人性的倒退，道德的滑坡，民族精神的淡漠，爱国主义教育的无奈，鲁迅作品就是一个很好的教育手段。鲁迅文章仍然适合现在的年轻人，年轻人最需要汲取这样的精神营养。人总是要有一点精神的，要有一点骨气的，如果没了骨气，光要那个大国国民的头衔没什么用?如果人人没有一点脾气，人人乖的像绵羊一样，任人欺负宰割。这不是我们中华民族的本来性格。
我们希望教育管理者，还是让学生们多读点鲁迅先生的作品吧。因为，鲁迅的作品里有“增钙剂”，能够“强体健身”。不然，都像那些明星一样，有点小本事就跑外国去了，一个泱泱大国别让人家看不起咱。