校长亲猪是诚信的示范
校长与小猪亲吻 用行动做诚信表率
一位校长为了兑现自己的诺言在全校师生面前亲吻小猪，其勇气和说到做到的品质让人佩服。如今，不信守承诺并不是少见的事情，说出的话做不到了就用一句是在开玩笑敷衍了事的大有人在。洪校长兑现自己亲吻小猪的诺言不仅不会影响他作为老师在孩子们心目中的形象，反而还让同学们打心底里觉得他言出必行，讲信用，同时也给同学们树立良好的榜样。更重要的是，通过这样的直观的事件，会让更多小学生对讲诚信、守诺言有更直观的感受，或许会对他们有所裨益。[详细]
“校长吻小猪”是一堂言传身教的“诚信”公开课
为人师，先守信。洪耀明以这种言传身教的方式，为学生和社会传递出“言必行，行必果”的理念，在当前诚信要靠法律去推动的大环境下，更值得为他鼓个掌。当前，社会各个层面，从政府到企业，从学者到民众，都意识到缺乏诚信的危害，都认为应该尽快在全社会树立讲诚信的风尚。但如何去树立诚信风尚?古有商鞅变法“徙木为信”，今有校长育人“亲吻小猪”，都给我们很好的启示：用确实的行动去立信。[详细]
校长亲猪深层意义几何？
校长亲猪究竟哏在哪？
教育是一门艺术，但凡艺术就不能太刻板。面对一群“活蹦乱跳”的“小鹿”，永远不要希望用“制度”的枷锁将他们困住。就像“禁止乱扔垃圾”，你让他不扔，他就不扔了吗?孩子的好奇驱使他就是要“唱唱反调”。有时候，倒不如像“老洪”这样打出一套“降龙十八掌”。“你不扔，我就亲猪”这事别人也许记不住，但当时亲历这一幕的孩子定然“记住一辈子”。“风趣滑稽”的背后是“身教”的魅力。“亲猪头”哏也就哏在了这里。[详细]
校长亲吻小猪 带来欢笑却不是玩笑
我们需要看到，这种人性化的教育方式让我们如此关注的原因是大多数学校都还停留在“对违纪学生批评、惩罚”的简单粗暴式的管理阶段。而人性化的教育方式折射的是先进的教育理念，试想，如果我们的学校都能拥有如此先进的教学理念，都能够俯下身去，倾听孩子们的心声，那么，还有哪个孩子会产生厌学情绪，还有哪位老师会因为学生调皮惹事而焦头烂额呢?[详细]
校长亲猪教会教育哪些事？
我们需要学习的不只是设计亲猪故事
教育是神圣的，学校是神圣的，知识是神圣的，真理是神圣的，我们的教育工作者应该培养学生对学校的敬仰意识，或者说，应该培养学生对诚信，对知识，对真理的精神信仰，这不是凭一次校长亲猪就能实现的。我敢说，或许这个故事，许多孩子都记住了，但是，这个故事包含的道理，恐怕许多孩子不知道。孩子的世界毕竟是娱乐战胜道理的，所以，我们才需要在道理上对孩子进行潜移默化的熏陶，我们尊重孩子的娱乐好奇，但不能放纵孩子的娱乐好奇，总是娱乐的孩子也担当不起人生的责任与使命。[详细]
诚信教育的担子不应只是学校担
要想真正解决学生诚信教育流于空洞道德说教的困境，仅仅依靠校长、教师的努力还不够，更加需要整个社会形成重诚信的氛围。我国对不诚信行为的监管并不到位，不诚信行为的代价太低，这也是社会总体诚信观念淡薄的根本原因。假如社会中，不诚信的人都需要承担应有的后果，而不会因此获利;诚信成为了大家天然遵循的社会法则。就算校长不与学生们做这个约定，他们也自然会学会诚实守信。但社会风气混乱，大部分成年人并不诚信，恐怕洪校长就算亲破嘴皮，一旦学生走出校门，很快也会泯然众人矣。[详细]
